В новых школьных учебниках истории полностью переработан и переписан раздел о 1970-х, 1980-х, 1990-х и 2000-х годах, а также добавлен раздел «с 2014 года до сих пор», включая военную операцию на Украине. Об этом стало известно на презентации, прошедшей в ТАСС. Что известно об учебном пособии — в материале RTVI.

«Авторы писали буквально своей рукой многое из последнего перечисленного. <…> В учебнике много микроисторий и любопытных фактов», — рассказал экс-министр культуры, советник президента России и председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский, который участвовал в создании учебного пособия.

Соавторами учебника также стали ректор МГИМО Анатолий Торкунов и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.

Новое издание начнут использовать с 1 сентября 2023 года. «Прошла апробация, он [учебник] будет во всех школах 1 сентября, уже организована печать, есть заказы от всех регионов», — сообщил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Защита в информационной войне

Мединский отметил, что работа над пособием стартовала в апреле 2023 года и велась «в невероятный срок». По его словам, при подготовке к созданию новых школьных учебников по истории Минпросвещения отобрало три лучшие линейки пособий по этому предмету, существовавших к 2023 году, и взяло их за основу, но значительно переработало.

Кравцов заявил, что новые учебники призваны противостоять информационной войне, которая сейчас развязана против нашей стране.

Ввести единые учебники истории предложил президент России Владимир Путин, поручив обеспечить школьников пособиями, написанными «хорошим русским языком» и не содержащими «двойных толкований». «Граждане должны знать подлинную историю единения народов, а не околонаучные ангажированные спекуляции на эту тему», — объяснял он.

«Мы строим суверенную, единую национальную систему образования. Президент не раз говорил, что нельзя коверкать историческую память. Фактически мы восстанавливаем единое образовательное пространство. Мы поставили точку в том, каким должен быть учебник истории и кто отвечает [за него]. Отвечает государство», — пояснил глава Минпросвещения, добавив, что на уроках «школьники должны убедиться, как было на самом деле».

Помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский и министр просвещения РФ Сергей Кравцов на презентации нового единого учебника по всеобщей истории и истории России для 10-х и 11-х классов. Россия, Москва, 7 августа 2023 года
Сергей Карпухин / ТАСС

Соавтор книги Торкунов в свою очередь отметил, что у разработчиков издания была задача рассказать не только о ХХ веке, но и о современной истории. «Написать про Олимпиаду в Сочи, ЧМ-2018 и не упомянуть СВО было бы чудовищным ханжеством. Об этом сейчас думают все, об этом говорят в каждой семье», — поделился он.

Корешок сшит, обложка твердая, а цена ниже

Это первый учебник для старшеклассников, где синхронизированы курсы истории России и всемирной истории. Он включает в себя четыре книги — «История России» (10-й класс), «Всемирная история» (10-й класс), «История России» (11-й класс) и «Всемирная история» (11-й класс).

Пособие получит статус «единого госучебника по истории», и это актуально, поскольку сейчас в средней школе используется 16 линеек учебников по истории, что «вызывает неразбериху», пояснил Мединский. По его словам, новое издание стало первым в своем роде «после распада СССР» и прошедшим «системное рецензирование многими институтами».

«Твердая обложка, корешок сшит, а не склеен. Это позволит сделать так, как в советские годы, когда учебник служил в течение пяти лет», — описал издание Мединский.

Кравцов назвал цену нового учебника — 849 рублей, на 20% дешевле предыдущего издания. «Раньше учебник у нас был с мягкой обложкой, здесь обложка твердая. Дешевле за счет того, что учебник государственный, права принадлежат государству», — пояснил глава Минпросвещения.

По словам Мединского, впервые в школьное учебное пособие интегрированы QR-коды со ссылками на видео — сериалы, фильмы и архивные материалы, которые послужат дополнением к тексту.

Поставили Россию во главе угла

Почти треть нового учебника «История России» для 10-го класса посвящена событиям Великой Отечественной войны, отдельные параграфы уделены истории обороны Москвы, блокады Ленинграда, Сталинградской и Курской битв.

«Мы обновили историю Великой Отечественной войны, показали ее вклад во Вторую мировую войну. Объединили мировую и российскую историю и поставили Россию во главу угла», — поделился Кравцов.

По словам Чубарьяна, «авторы показали вклад России в мировую историю». «Мы акцентируем внимание на мировом контексте современных событий, показываем, какие мировые явления привели к современным событиям», — рассказал Чубарьян.

По его словам, этот школьный курс — национальная гордость России, поскольку ни в одной стране мира нет такого паритетного изучения национальной и мировой истории.

В частях пособия, посвященных всеобщей истории, значительно увеличены разделы об Азии, Африке, Центральной и Латинской Америке, поскольку «совершенно очевидны изменения современного мира», пояснил академик. В учебник по истории Древнего мира, по его словам, будут добавлены «материалы по истории нашей страны — по Причерноморью, археологическим раскопкам в Сибири и так далее».

В дальнейшем материал учебника будет расширяться за счет описания новых событий, сообщил Кравцов. «После завершения специальной военной операции, после нашей победы мы еще будем дополнять учебник», — пояснил министр.

Сергей Карпухин / ТАСС

«Революция благосостояния» и «крупнейшая катастрофа»

«Полностью переписанный» раздел о 1970-х, 1980-х и 1990-х годах представляет Советский Союз как «одну из двух самых влиятельных держав в мире», которая «открыла человечеству дорогу в космос и добилась впечатляющих достижений в развитии науки, медицины и образования» благодаря «поступательному развитию экономики» и «достижениям науки и техники».

1960-е годы в учебнике названы «революцией благосостояния», в ходе которой СССР «достиг невиданных высот». В качестве примера интенсивного развития приводится производство холодильников, которые сначала считались предметом роскоши и в 1960 году имелись лишь в четырех из сотни семей, но в 1988 году холодильником владели уже 92 семьи из ста, пишет «Российская газета».

Расцвет страны, как следует из учебника, прервался развалом СССР — по словам Путина, «крупнейшей геополитической катастрофой XX века». Ее виновником названы «архитектор перестройки» Михаил Горбачев» и его политика, в которой «отсутствовал четкий план действий», а реформы не имели шансов на успех из-за «непродуманности и непоследовательности».

Горбачев изображен в учебнике недостаточно компетентным для того, чтобы занимать столь высокую должность: он «плохо ориентировался в проблемах промышленности, армии, ВПК, слабо разбирался в вопросах внешней политики», «никогда не работал на производстве, не руководил стройкой, не был директором крупного завода», а также не обладал опытом министерской работы.

По мысли авторов учебника, из-за некомпетентности Горбачева и его провальных реформ в ходе перестройки уровень жизни в стране «серьезно снизился», и «нараставшие бытовые трудности» постепенно сдвигали общественное сознание «в сторону отрицания социалистического выбора и советской системы».

Михаил Горбачев во время выступления на ХХVIII съезде КПСС в Кремлевском Дворце Съездов, 1990 год
Владимир Мусаэльян, Эдуард Песов / ТАСС

Власти, неспособные остановить падение экономики, усиленно внушали населению, что все «само собой наладится», если «демонтировать тоталитарный СССР», и тем самым создавали обстановку, схожую с настроем образованного общества накануне Февральской революции 1917 года, утверждается в учебнике.

Его авторы также объясняли растущее недовольство людей эффективной работой иностранной пропаганды, — зарубежного кино и «рекламных журналов», которые создавали привлекательный образ «бытового комфорта», доступного «простым людям в развитых странах Запада».

Авторы пособия возлагают на Горбачева ответственность и за то, что на волне начатой им «демократизации политической системы» произошел всплеск национализма в виде создания «народных фронтов», в которых руководящую роль захватывали «представители националистических и сепаратистских организаций».

Неправильные страницы и неправильные цитаты

19 июля «Ведомости» опубликовали статью с анализом главы нового учебника, посвященной военной операции на Украине.

На сегодняшней презентации Мединский заявил, что в основу публикации легли «неправильные страницы и неправильные цитаты», в которых «даже названия разделов и параграфов не соответствуют».

Он утверждал, что «было штук десять черновиков из издательства», и один из таких черновиков попал в распоряжение «Ведомостей» — но с окончательной версией не совпадает. «Читайте учебник вот этот [представленный на презентации]. Скоро он появится, думаю, в продаже», — посоветовал Мединский журналистам.

Однако, как подчеркивают «Ведомости», использованная при написании статьи копия по тексту полностью совпадает с учебником, представленным на презентации в ТАСС.

«Сделайте выводы сами»

В новом учебнике по истории впервые появился раздел, посвященный периоду после 2014 года и военной операции на Украине. РБК приводит основные тезисы, которые в него включены.

В начале XXI века Россия надеялась выстроить с Западом «добрососедские» отношения, но США были недовольны ее «усилением», поэтому они спонсировали «откровенную русофобию» в бывших советских республиках, провоцировали конфликты и «цветные революции», пытались разбалансировать российскую экономику и сменить власть, добиваясь «расчленения России и контроля над ее ресурсами».

По замыслу НАТО, Украина предназначалась на роль «главного тарана» против России, поэтому несколько поколений украинской молодежи с 1990-х годов «воспитывались в неприязни к России, на неонацистских идеях». Авторы учебника упоминают «украинский неонацизм», который, по их мнению, представляет собой «озлобленное национальное, языковое, культурное насилие агрессивного меньшинства над большинством».

Запад превратил Украину в «ультранационалистическое государство» с «так называемой» независимостью. Там «жестоко преследуется любое инакомыслие, запрещена оппозиция, а все русское объявлено враждебным», проведен «тотальный снос связанных с СССР памятников» и уничтожено «все так или иначе связанное с Россией».

На протяжении девяти лет Донбасс «поливали кровью», а его жителей называли «террористами» лишь за то, что они «хотели остаться русскими». Ради их защиты и «упредительного обеспечения безопасности России» была начата военная операция, а Запад в ответ «завалил украинский режим деньгами и оружием», а против Москвы ввел «незаконные санкции».

Военная операция сплотила российское общество, ее поддержка выразилась «в сборе подарков для военнослужащих, гуманитарной помощи жителям новых регионов, в настоящем культе гордости за бойцов».

Некоторые бойцы упоминаются персонально — например, псковский спецназовец Александр Жихарев. Его история в учебнике изложена так (цитату приводит «Агентство»*):

«Всегда был лучшим. Одним из лучших учеников в школе. Лучшим курсантом <…>. Лучшим по спецдисциплинам. Лучшим в иностранных языках. Лучшим по спорту <…>. Лучшим на привале: писал стихи и песни. После училища он стал командиром лучшего взвода в элитной Псковской бригаде спецназа. И погиб как лучший из героев: в первые же дни СВО в отчаянном бою с превосходящими силами врага его взвод выдержал 10 часов непрерывного штурма и не отступил».

Сплоченности россиян противостоит «идеологически прокачанная, оснащенная оружием НАТО, подготовленная по их стандартам армия ВСУ, пополняемая зарубежными наемниками и инструкторами». В ходе боевых действий ВСУ применяют «изуверскую» тактику — оборудуют позиции в жилых кварталах, используя собственное мирное население в качестве «живого щита». «Сделайте из «новой военной тактики Украины» выводы сами», — предлагают авторы учебника школьникам.

Антироссийские санкции названы «абсолютно незаконными», «беспрецедентными по масштабу» и «экономической блокадой в сочетании с прямым воровством активов», а «главным бенефециаром конфликта» — США. При этом авторы учебника утверждают, что попытки изолировать Россию провалились, поскольку «бóльшая часть планеты с пониманием и симпатией относится к курсу, направленному против однополярного мира и его «правил жизни».

* внесено Минюстом России в реестр иностранных агентов